“该交代一下你的左手是怎么回事了吧。”
司徒仁将今天中午的事大概说了一遍。
“难不成就是她昨天找的你？还就是今天的这事？”华云艾有些难以置信的看着司徒仁。
“准确来说，办法是我出的。”
“你……算了，我都不知道你怎么想的。”司徒仁没有说什么，你是苦笑了一下。
“今晚也跟我睡呗。”华云艾水灵灵的眼睛眨巴着。
“就算你这样看我，我也不会再答应了，且不说合不合适，跟你睡根本睡不着。”之后，华云艾依旧不放弃，但全都被司徒仁驳回了。
两人闲聊了一会，司徒仁就回自己房间去了，当然不是别的事，就是今天胡老师给他的卷子和教辅，为了早睡一点，他可是打算早开工早收工。
司徒仁看了一眼时间，打算记一下自己花的时间，“八点二十多，算二十吧。”说罢，司徒仁拿出了那几十套卷子和那本厚厚的教辅。
华云艾没过多久就睡了，毕竟她除了运动也不是特别喜欢玩手机。
“好累啊。”司徒仁合上教辅，靠在椅背上揉了揉眼睛，“总的来说，确实全看完了，但能记得多少就不得而知了。”司徒仁翻了翻他顺手做的笔记。
司徒仁看了一眼时间，四点零二分，同时还有十多条信息，有几条是水濑杏发来的，剩下的则是几人的群里的了，内容无他，就是问司徒仁的竞赛成绩而已。不过司徒仁感觉到一些违和感，但又想不通是哪里来的。
司徒仁没有回消息，现在的当务之急应该是睡觉，于是乎司徒仁设了两个闹钟，就躺下了。
第二天，司徒仁确实是被闹钟闹醒的，六点，平时一般都是自然醒。
不看不知道，一看吓一跳，司徒仁站在洗漱台前的镜子前看着自己熬成了熊猫的眼睛。
“以后要保持正常作息了。”
依旧是平常的做早餐、便当，叫华云艾起床，不过这次倒是骑自行车过去的，当然，也是先送华云艾过去的。
虽然司徒仁到教室挺早的，但看着自己周围的三人时，司徒仁突然冒出来了个想法，美少女都是不用睡觉的吗？对了，还不会放屁。
司徒仁坐到位置上准备趴下时，水濑杏就凑过来问司徒仁昨天没问到的问题。
“仁君，话说你的竞赛成绩到底是多少，网上的进不去。（日语）”
司徒仁看到这一幕突然知道这所谓的违和感是哪来的了，也明白了水濑杏行为里隐含的信息了。
“只拿了差不多一半的分。（日语）”
“那你参加了几年？（日语）”
“匿名也是我。（日语）”司徒仁直接摊牌了，不再去掩饰了。
至于那几个网站的事司徒仁自然也知道，毕竟那可是他自己黑掉的网站，也是自己刚学完程序后的第一个实践对象，不过现在都还没有修复是他没想到的。
“话说，你是有什么事吗？（日语）”司徒仁稍稍忍了忍困意问道。
“诶？”水濑杏很惊讶的看着司徒仁，然后将她们昨天查成绩的事简单的讲了一下，“你是怎么知道的？（日语）”
“猜的而已，别在意。（日语）”
［这个问题一般情况下来说，不应该是由水濑杏主动来问的，一般充当这个角色的应该是木子焰花，而水濑杏同时还有些想知道结果的急切，所以这当中存在与平时的违和。］
“嗯，你……真是有些不可思议。（日语）”水濑杏感叹的说了一句。
司徒仁只是摇了摇头就睡了。
“话说，仁君，你这几天晚上都不睡觉的？（日语）”
“昨晚有点事，睡晚了些。（日语）”
“行吧，那你以后好好休息吧，不打扰你了。（日语）”
司徒仁没说什么，只是当作客套话听听。再次醒来时，已经是最后一节数学课了，而且还是胡老师亲自叫醒的。
“怎么了吗？”司徒仁揉了揉惺忪的眼睛。
“这节习题课你来上。”司徒仁也没说什么，只是轻轻“嗯”了一声就上去了，而胡老师则是拿了把椅子坐到了教室最后面，同时还拿了听课记录本。
司徒仁先是打了个哈欠，才开口道，“这节课呢，上习题课，不幸的是我来上，同样不幸的是呢，我也是第一次教这么多人，所以教的好不好我就不知道了。”司徒仁简单又诙谐的介绍了这节课由他来上，不过下面除了笑声并没有太多声音。
司徒仁拿着粉笔面对着黑板站了一小会才开始动笔。没一会一行漂亮的黑板字和一个近乎标准的圆就出现在黑板上，这画圆的技术还是司徒仁跟他初中老师学来的。
“那大家就先写一下这个题吧，十分钟以内吧。”有两个小题，第一小题求方程，第二小题求一条直线的斜率，不过这题司徒仁稍稍降了一点难度，题干给的条件还不少。
讲台下的众人都开始动笔，司徒仁也下去巡视看谁做得快，或者谁还迟迟未落笔。
走了两圈下来，大部分人已经进入了第二题，还有少部分人接近尾声了，没有人停在第一问，只能说不愧是十三班吗。
已经将近十分钟了，相当一部分人在挠头，少部分人已经放弃了，不过讨论的声音渐渐的大了起来，司徒仁也不急不慢的走上讲台。
“我看大家都遇到了一些问题，需不需要讲解，还是说，再给几分钟？”
“那个，司徒仁，你这个难度确定可以给我们写吗？”陈优宇的语气中带着些挑衅，而且坐着说话确实有些让人不快。
“我记得你好像是写完了的吧，要不你说说你的答案？”司徒仁无视了陈优宇中的挑衅。事实上陈优宇也确实写了出来。
“斜率是根号二。”
“差了一点呢，你思路没问题，可能是计算问题吧，你自己重新算一下。”司徒仁拿起了一根粉笔，“那我来讲吧。”
司徒仁先将两个问的答案都写了上去，“我看你们第一问都会，就不讲了，我们来看第二题。”随后司徒仁一笔一句的讲解着，还时不时给大家一些思考的时间，最后大部分人都是一副恍然大悟的表情，少部分数学不好的人倒是一知半解，而解题手法确实没有超纲，几乎都是计算和思路，用的知识点就根与系数的关系。
“那大家都懂了吧。”讲台下的人都“嗯”了一声，“那其他不懂的同学可以问下其他同学，也可以来问我。”说罢，司徒仁提手又出了一道题，是刚刚那题的变式，第一问没多大变化，只是第二问变成了范围，“那搞懂了刚才那题的同学就写下这题，还没搞懂的先搞懂再写这题。”
之后便又是刚刚那种模式，不过经过刚刚那题的指点后，这一题会写的人不少，但卡着的人也不少，因为司徒仁删了个条件，虽然那个条件可以用判别式求出来就是了。
讲解完这题时间也差不多了，司徒仁把剩下的时间交给了胡老师。
“现在，你们认可你们的司徒老师了吗？”讲台下多是肯定的声音，“那大家有没有收获什么呢？”讲台下的声音虽然很混乱，但大都是“有”的意思，“那司徒仁也把我下节课要讲的东西讲了，你们就继续往前预习吧，今天的作业……”
听到这些声音，司徒仁多是头大的，水濑杏也时不时调侃“司徒老师（日语）”这个称呼。
……
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